Hi there!
Als je dit leest, is de kans groot dat jij - net zoals ik - ooit met klamme handen voor een groep hebt gestaan. Presenteren is nou eenmaal ... spannend.
Hoe leer je nou eigenlijk echt goed presenteren? En, hoe zorgen we voor onderwijs dat studenten helpt zonder dat docenten overlopen van het werk?
Dat is precies waar onze zoektocht begon.
We begonnen zoals alle nerdy avonturen beginnen: onderzoek.
We doken de wetenschap in en deden een grote reviewstudie. Daaruit kwamen zeven ontwerpprincipes voor goede presentaties naar voren, verdeeld over instructies, leeractiviteiten en feedbackstrategieën.
Allemaal heel waardevol.. maar met theorie alleen verander je weinig in de praktijk. Dus gingen we bouwen.
We dachten “Wat nou als je je presentatie kunt oefenen in een virtuele omgeving?”. We gingen oefenen met Virtual Reality (VR) en studenten kregen feedback op hun oogcontact en op hun stemgebruik.
En weet je wat tof was? We kwamen erachter dat Feedback in VR net zo goed werkt als feedback van een docent!
Niet om de docenten te vervangen natuurlijk, maar om hen tijd te geven voor coaching en verdieping met de studenten.
Helaas kwamen we met het gebruik van VR ook wat obstakels tegen.
VR bleek geen goede feedback te kunnen geven op houding en gebaren (let op: we hebben het over 2015!), de hardware van de VR was iedere drie maanden toe aan vervanging, en de VR-brillen waren erg duur en moeilijk schaalbaar.
We beseften dat de techniek werkt, maar het kan beter.
Dus besloten we het over een andere boeg te gooien.
We keken naar Artificial Intelligence (AI), en ineens zagen we dat alles op z’n plek viel:
Zo kreeg Honest Mirror steeds meer vorm.
Met Honest Mirror kunnen studenten:
Docenten krijgen hierdoor tijd terug voor meer begeleiding en studenten krijgen meer controle, autonomie en veiligheid. En omdat Honest Mirror werkt zonder wifi, werkt het zelfs op plekken waar onderwijs schaars is.
Daarom werd Honest Mirror voorgedragen voor de UNESCO Hamdan-prijs, niet alleen voor het onderwijs, maar als oplossing die wereldwijd een verschil kan maken. Vlak daarna won Honest Mirror in 2024 de Computable Award, de belangrijkste prijs van de Nederlandse ICT-sector.
En nu?
We staan nog maar aan het begin van deze reis. We bouwen verder aan een tool die studenten helpt groeien, met technologie die veilig en toegankelijk is.
En wie weet: als jij straks oefent met Honest Mirror, ben jij de volgende die zonder klamme handen voor de groep staat.
PROFESSOR & FOUNDER
Stan is Lector van het lectoraat Betekenisvol Digitaal Innoveren (BDI) van Hogeschool Utrecht. Hij bedacht jaren geleden de Honest Mirror. Ook werkt hij aan digitale geletterdheid binnen lerarenopleidingen.
TEAM MANAGER
Robert-Jan is teammanager van de Honest Mirror. Ook is hij coördinator van de programmalijn Digitale Innovatie in Onderwijs binnen het lectoraat BDI.
OPERATIONAL MANAGER
Shanna Govers is als projectleider verantwoordelijk voor de operationele aansturing binnen Honest Mirror.
RESEARCHER & MANAGER DEVELOPMENT
Bo is als promovenda en coördinator actief binnen de Honest Mirror. Zij doet onderzoek naar de peerfeedback en AI. Daarnaast coördineert ze het development team.
UX DESIGNER
Berber is als User Experience Designer actief binnen Honest Mirror. Zij ontwerpt op basis van resultaten uit wetenschappelijk onderzoek. Ook houdt zij zich bezig met de toegankelijkheid en inclusiviteit van de applicatie.
TEACHER EDUCATOR
Bart is docent aan de lerarenopleiding Instituut Archimedes van Hogeschool Utrecht. Hij test de effectiviteit en de implementatie van Honest Mirror in de praktijk en is daarmee de schakel tussen onderwijs en onderzoek.
DEVELOPER
Olivier is Developer binnen het project van de Honest Mirror. Hij werkt aan de ontwikkeling van de applicatie, doet tests in onderzoek en de onderwijspraktijk, waarbij hij oog heeft voor menselijke waarden. Ook is hij actief met lezingen, workshops en demo’s. .
SOFTWARE DEVELOPER
Zoë is software developer en actief binnen Honest Mirror. Haar specialisme gaat uit naar front- en backend development. Ook werkt zij aan het beheer en onderhoud van de website en de applicatie.